教育
    花蓮縣啟動社區親職教育列車,邀請家庭共融成長

    花蓮縣啟動社區親職教育列車,邀請家庭共融成長

    發布日期:2/28/2024

    A- A A+
    新聞視界時報  記者 王秉程 報導
     
    花蓮縣,即日起 — 在教育部的指導下,由花蓮縣政府主辦並由花蓮縣家庭教育中心承辦的「社區親職教育列車」活動正式開跑,旨在透過一系列精心設計的家庭教育活動,
     
    加強社區、學校及家庭間的互動與學習,並強化親職教育的實踐與推廣。
     
    該計畫面向所有有興趣的社區團體及學校開放報名,提供了一個難得的機會,讓參與者能夠獲得專業的親職教育知識與實踐技巧。花蓮縣家庭教育中心表示,
     
    由於名額有限,僅接受15個團體的預約報名,因此希望有意參與的團體能夠盡快聯繫報名。{{AD}} 
     
    花蓮縣長徐榛蔚強調,家庭教育是一切教育活動的基石。在過去幾年中,家庭教育中心已在花蓮各地推廣了涵蓋生命各階段的家庭教育方案,從婚前教育、
     
    性別平等到親子共學等多元主題,都已深植於社區之中。這次的親職教育列車活動,更是結合了地方特色與社區資源,希望能夠滿足更多元的教育需求,
     
    並進一步促進家庭教育的深化與廣泛應用。
     
    本次活動的一大亮點在於,將於二月二十八日在靜浦國小舉辦的親子律動和創意DIY工作坊,透過生動有趣的課程設計,不僅讓家長與孩子在學習中享受歡樂的時光,更有助於提升他們的親職教育能力。此外,活動還將促進不同文化背景的家庭間的交流,豐富地方特色,並推動社區、學校與企業之間的合作,共同為家庭教育資源的共享與優化貢獻力量。
     
    花蓮縣家庭教育中心誠摯邀請所有家庭加入這一系列的學習活動,共同為提升家庭教育質量而努力。通過這次親職教育列車活動,我們期望每一位參與者都能在互動學習的過程中獲得成長,並在家庭教育的道路上攜手前進,為孩子們創造一個充滿愛與溫暖的成長環境。

    狂賀!奇點空間設計粉絲專頁按讚數突破 18,000!

    感謝大家的熱情支持與肯定,未來我們將持續為大家帶來更多創意設計與優質服務,與您一起打造更美好的空間體驗! 🎉🎉

    相關新聞

    擴展美感教育:探索藝文場館中的學習奇蹟

    擴展美感教育:探索藝文場館中的學習奇蹟

    為了讓學生在實際的藝文場館中體驗美感教育,教育部自107年起推動了「藝起來尋美—教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫 ...

    9/18/2024

    青年振興地方,行動計劃帶來希望與變革

    青年振興地方,行動計劃帶來希望與變革

    為了鼓勵青年積極參與地方發展,將創意化為實踐,教育部青年發展署推出了學習性青聚點的在地課程及蹲點見習

    9/18/2024

    教育部推出113年敬師微電影:《老師:永遠守護我們的您》,感人故事溫暖人心

    教育部推出113年敬師微電影:《老師:永遠守護我們的您》,感人故事溫暖人心

    教育部為了慶祝教師節,推出了113年敬師微電影《老師:永遠守護我們的您》

    9/18/2024

    提升特殊教育環境:國教署推動身心障礙資源班設施改善計畫

    提升特殊教育環境:國教署推動身心障礙資源班設施改善計畫

    為了進一步支持各直轄市及縣(市)政府改善和充實身心障礙資源班的設施與設備

    9/17/2024

    臺日教育交流計畫:促進文化互動與語言學習的喜悅之旅

    臺日教育交流計畫:促進文化互動與語言學習的喜悅之旅

    為了加強臺日之間的教育交流,教育部國教署與日台交流協會攜手推動「日語合作夥伴派遣計畫」

    9/17/2024

    教育部澄清AI教育政策:引導13歲以下學生善用生成式AI,營造無差別學習環境

    教育部澄清AI教育政策:引導13歲以下學生善用生成式AI,營造無差別學習環境

    生成式AI的使用需遵守適齡適性原則,並未禁止13歲以下學生學習與使用生成式AI

    9/17/2024

    體育運動精英獎2024年開始接受推薦,迎接體壇的榮耀時刻

    體育運動精英獎2024年開始接受推薦,迎接體壇的榮耀時刻

    教育部體育署近日正式公告了2024年體育運動精英獎的實施內容及受理推薦事項,現已開放收件

    9/16/2024

    推動青年發展新政策,教育部青年發展署首度舉辦全國青年事務單位首長會議

    推動青年發展新政策,教育部青年發展署首度舉辦全國青年事務單位首長會議

    為實現賴總統的政見「18-22歲:投資青年生涯,支持多元發展」,教育部青年發展署於9月16日隆重舉辦了首屆「全國青年事務 ...

    9/16/2024

    提升學生本土意識:教育部推動多元文化學習活動

    提升學生本土意識:教育部推動多元文化學習活動

    為了培養學生對本土文化的認識以及提升本土語文的聽說讀寫能力,教育部國教署持續推動「國民中小學本土教育整體推動方案」

    9/16/2024

    教育部推動跨校遠距教學:數位科技與文創課程融合帶來新機遇

    教育部推動跨校遠距教學:數位科技與文創課程融合帶來新機遇

    為促進校際合作與資源共享,教育部國教署於112學年度啟動了「高級中等學校實施跨校遠距教學課程計畫」,共補助了44所學校

    9/15/2024