教育
    陽明交通大學高雄分部進駐高雄 陳其邁:人才在地培育落實產學研聚落 打造高雄成為國際科技大城

    陽明交通大學高雄分部進駐高雄 陳其邁:人才在地培育落實產學研聚落 打造高雄成為國際科技大城

    發布日期:1/2/2024

    A- A A+

    新聞視界時報 記者 藍玉婷 整理報導

    陽明交通大學高雄分部籌設正式啟動,高雄市長陳其邁今(2)與陽明交大林奇宏校長共同出席宣布,陳其邁致詞時表示,高雄擁有世界頂尖的半導體與人工智慧等科技發展,許多大廠的研發中心也落腳於此,因此與陽明交大合作將能落實產學研聚落中心,並打造高雄成為國際科技大城,引領科技創新。
     
    陳其邁提到,過往學子求學往往須北漂,因此人才也多數不會留在高雄,他對此感到非常惋惜,因此為高雄育才、留才、攬才成為首要任務,加上近年產業發展快速,人才的競爭尤其激烈,他非常期待陽明交大的進駐,為高雄挹注高科技產業的人才庫,使高雄成為台灣 AI、半導體產業人才培育的樞紐重要助力,與高雄在地產業連結,加速高雄成為科技創新的引領者。陳其邁也笑說他跟林奇宏校長是國小同學,此次合作真的非常有緣,他很感謝陽明交大進駐高雄,在地培育人才並為高雄留下人才。
     
    陽明交大林奇宏校長也回應表示,非常感謝能有機會與高雄合作,並讚道高市府是非常有效率的團隊,會盡全力與高雄一起努力,共同發展。他提到,陽明交大雖然位於北台灣,但高雄分部配合現有台南校區,證明人才培育沒有地理限制,只要台灣有需要,陽明交大責無旁貸培育最優秀的人才。為強化與產業共創價值,陽明交大高雄分部將新設產學共育人才學院及產學聯合研發中心,培養 Al、半導體產業以及 ESG 高階人才,積極促進產學合作。未來除成立具有招生及教學功能的單位外,也將結合校友與企業資源,盼能複製竹科經驗,讓科技產擧硏發能在南台灣落地深耕。
     
    {{AD}} 
     
    智榮基金會施振榮董事長出席時也表示,他身為陽明交大校友,很高興能夠與母校還有高雄合作,他細數台灣產業1.0發跡於早期楠梓加工出口區,產業2.0則是科學園區的設立,而現今發展至產業3.0透過研究型大學讓隱形知識彰顯產業價值,今天陽明交通大學高雄分部的設立將提供高雄產業發展新動力。
     
    陽明交大高雄分部校址面積2公項,總樓地板面積 34094 平方公尺,符合教育部設置分部規定,且離高鐵站僅1.7公里,車程4 分鐘、離台積電僅3公里,非常適合作為陽明交大高雄分部使用,分部鄰近楠梓產業園區具有產學優勢,預計 114 學年度開始招生,以多元方式提升港都及南台灣科技人才培育及產業永續發展。
     
    此次典禮亦邀請眾多貴賓出席,如陽明交大校友施振榮董事長及夫人、思源基金會/零壹科技林嘉勳董事長、上騰生技顧問股份有限公司張鴻仁董事長、義隆電子股份有限公司葉儀皓董事長、惠統精密機械股份有限公司魏啟祥董事長亦一同見證,產業界方面台積電張孟凡處長、日月光半導體製造股份有限公司周光春資深副總等均到場共襄盛舉。
     

    狂賀!奇點空間設計粉絲專頁按讚數突破 18,000!

    感謝大家的熱情支持與肯定,未來我們將持續為大家帶來更多創意設計與優質服務,與您一起打造更美好的空間體驗! 🎉🎉

    相關新聞

    擴展美感教育:探索藝文場館中的學習奇蹟

    擴展美感教育:探索藝文場館中的學習奇蹟

    為了讓學生在實際的藝文場館中體驗美感教育,教育部自107年起推動了「藝起來尋美—教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫 ...

    9/18/2024

    青年振興地方,行動計劃帶來希望與變革

    青年振興地方,行動計劃帶來希望與變革

    為了鼓勵青年積極參與地方發展,將創意化為實踐,教育部青年發展署推出了學習性青聚點的在地課程及蹲點見習

    9/18/2024

    教育部推出113年敬師微電影:《老師:永遠守護我們的您》,感人故事溫暖人心

    教育部推出113年敬師微電影:《老師:永遠守護我們的您》,感人故事溫暖人心

    教育部為了慶祝教師節,推出了113年敬師微電影《老師:永遠守護我們的您》

    9/18/2024

    提升特殊教育環境:國教署推動身心障礙資源班設施改善計畫

    提升特殊教育環境:國教署推動身心障礙資源班設施改善計畫

    為了進一步支持各直轄市及縣(市)政府改善和充實身心障礙資源班的設施與設備

    9/17/2024

    臺日教育交流計畫:促進文化互動與語言學習的喜悅之旅

    臺日教育交流計畫:促進文化互動與語言學習的喜悅之旅

    為了加強臺日之間的教育交流,教育部國教署與日台交流協會攜手推動「日語合作夥伴派遣計畫」

    9/17/2024

    教育部澄清AI教育政策:引導13歲以下學生善用生成式AI,營造無差別學習環境

    教育部澄清AI教育政策:引導13歲以下學生善用生成式AI,營造無差別學習環境

    生成式AI的使用需遵守適齡適性原則,並未禁止13歲以下學生學習與使用生成式AI

    9/17/2024

    體育運動精英獎2024年開始接受推薦,迎接體壇的榮耀時刻

    體育運動精英獎2024年開始接受推薦,迎接體壇的榮耀時刻

    教育部體育署近日正式公告了2024年體育運動精英獎的實施內容及受理推薦事項,現已開放收件

    9/16/2024

    推動青年發展新政策,教育部青年發展署首度舉辦全國青年事務單位首長會議

    推動青年發展新政策,教育部青年發展署首度舉辦全國青年事務單位首長會議

    為實現賴總統的政見「18-22歲:投資青年生涯,支持多元發展」,教育部青年發展署於9月16日隆重舉辦了首屆「全國青年事務 ...

    9/16/2024

    提升學生本土意識:教育部推動多元文化學習活動

    提升學生本土意識:教育部推動多元文化學習活動

    為了培養學生對本土文化的認識以及提升本土語文的聽說讀寫能力,教育部國教署持續推動「國民中小學本土教育整體推動方案」

    9/16/2024

    教育部推動跨校遠距教學:數位科技與文創課程融合帶來新機遇

    教育部推動跨校遠距教學:數位科技與文創課程融合帶來新機遇

    為促進校際合作與資源共享,教育部國教署於112學年度啟動了「高級中等學校實施跨校遠距教學課程計畫」,共補助了44所學校

    9/15/2024