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圖/教育部
當人生迷惘時,職涯不再難走!教育部助青年翻轉未來、成為人生設計師
發布日期:3/22/2025
新聞視界時報 記者 張儷寶 整理報導
在求學的過程中,許多青年常面臨「未來該往哪走?」的疑惑與焦慮。
為了幫助學生找到屬於自己的方向,教育部青年發展署每年透過「大專校院推動職涯輔導補助計畫」,積極補助約60所學校。
推動近80項創新職涯輔導方案,協助大學生探索職涯、建立信心,在多變的社會中穩健邁步。
讓職涯探索充滿創意與樂趣
中信科技大學開設的「職輔好牌探索未來」課程,導入了史丹佛大學《設計人生》的理念,透過富有趣味的牌卡遊戲,幫助學生梳理過去的經驗,規劃未來職涯。
計畫主持人葉慶鴻老師指出,此課程整合青年署的專業教材,讓學生在遊戲中建立對未來的長遠視野與規劃能力。
休閒運動管理系二年級學生李思橙分享,過去對科系與未來感到迷惘,透過「能力強項卡」、「生涯卡」與「夢想實踐卡」等工具。
她驚喜發現了自己的熱情所在,並設計出多條具體可行的職涯路徑,笑稱彷彿「開了外掛」般神奇!
化妝品應用與管理系四年級的魏佩萱則說,參與「職涯圓夢探索」課程後,對未來變得更有信心。
課堂上設計了三種「奧德賽計畫」,她首次意識到人生其實可以擁有多樣的可能性,也清楚確認了想投入美髮產業的職涯方向。
(圖/教育部)
產業對接,職涯藍圖更清晰
在台南應用科技大學,許維玿助理教授開設的「產業前景與職涯規劃」課程,透過台灣就業通與人力銀行的實際職缺分析,帶領學生深入了解產業現況與職能需求。
課程並結合牌卡活動,讓學生畫出屬於自己的人生藍圖,並模擬撰寫未來的履歷表,提早為職場做準備。
視覺傳達設計系一年級學生洪昱欣分享,老師邀請大家畫出人生公寓。
並從夢想與能力牌卡中挑選出最符合個人目標的10張卡片進行分享,讓大家在彼此觀摩中交流願景、互相鼓勵。
她還收到了同學寫下的3張鼓勵留言,「祝妳創業成功」的一句話,點亮了她朝夢想邁進的動力。
AI時代職涯新視野,創造未來競爭力
在2024年(民國114年),青年發展署持續支持校園職涯發展。
進一步補助中信科技大學與台南應用科技大學兩所學校推出全新升級計畫,融合人工智慧與永續發展議題,打造符合時代趨勢的職涯課程。
中信科技大學推出的「智能職涯解鎖夢想計畫」,運用AI技術協助學生釐清未來職涯中的可控與不可控因素。
並透過企業參訪、產業專家講座與實作工作坊,讓學生能夠貼近真實職場環境,提升實戰能力與規劃力。
台南應用科技大學則以「AI時代下的永續職場實踐地圖計畫」為主軸,從產業永續與數位轉型的角度出發。
幫助學生建立個人品牌經營觀念,培養在未來職場中具備彈性、適應力與領導力。
(圖/教育部)
用心陪伴,幫助年輕人走向自信的未來
教育部青年發展署持續以溫暖專業的力量,提供豐富多元的職涯輔導措施,協助青年在探索自我中,點亮人生方向。
無論是透過創意牌卡、產業鏈結或AI技術的導入,每一項課程都在為年輕人打造更堅實、更有希望的職涯起點。
歡迎前往「青年職涯輔導資訊平臺」了解更多相關資源與活動,為自己的人生牌局抽出一手好牌!