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教育部積極支持私立學校改善,雲林大成商工職業學校榮獲專案輔導認定
發布日期:10/15/2024
新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導
教育部於昨(14)日下午召開「教育部第2屆私立高級中等以上學校退場審議會」第二次會議。
出席委員人數已達全體委員的三分之二,展現了對私立學校管理與發展的高度重視。
認定符合退場條例,提供專案輔導支持
在此次會議中,委員們審議並認定雲林縣私立大成高級商工職業學校符合私立高級中等以上學校退場條例第6條第1項第1款的規定。
即「財務狀況顯著惡化,已有不能清償債務之事實或嚴重影響校務正常營運」。
經過出席委員二分之一以上的同意,該校被正式認定為專案輔導學校,並依退場條例第13條第1項,獲得兩年的改善期限。
強化治理,提升教學品質
教育部表示,將在後續公布經退場審議會審議通過的專案輔導學校名單。
並於「私立高級中等學校專案輔導學校公告專區」(https://phsms.cloud.ncnu.edu.tw/eduAssistance/AssistList.aspx)上公開。
此外,教育部將持續提退場審議會審議,加派該校專任教職員、學生及學者專家至少三人擔任法人董事,並加派學者專家一人擔任監察人,以加強學校的治理與管理。
積極改善,營造良好學習環境
雲林大成高級商工職業學校表示,獲得專案輔導認定後,將全面展開改善計劃,優化財務管理,提升教學品質,並創造更優越的學習環境。
校方感謝教育部的支持,並承諾在兩年的改善期限內,全力達成各項目標,確保學生能在完善的教育環境中茁壯成長。
經驗分享,激勵更多教育工作者
區長潘寶淑指出,雲林大成高級商工職業學校的成功認定,得益於學校全體教職員工的共同努力與不懈奮鬥。
她強調,教育部透過輔導訪視、書面審查等方式,持續改善大專校院的整體環境與薪資條件。
並建立了資源教室輔導人員的專業資格認定機制,為教育工作者提供更多專業進修的機會,提升整體服務質量。
展望未來,共創教育美好篇章
教育部表示,從事特殊教育工作者的愛心與專業精神是推動教育發展的重要動力。
未來,教育部將持續推動更多創新且具實效性的公共建設項目,致力於打造更多優質的公共休閒空間,滿足市民多樣化的需求。
期望透過專案輔導機制,協助更多私立學校提升管理與教學品質,讓每一位學生都能獲得最適性且完善的教育支持,邁向更美好的未來。